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甚麼是每日一篇？
「每日一篇」每天提供一篇文章（每天凌晨更換文章）學生可以於每天上午5:00-深夜12:00 隨著時間的推移，從網上「日日新」地看到各種作品。
在每天閱讀的時候，電腦會做好記錄，每個同學都可以隨時回顧自己閱讀的情況，並就自己各個階段的學習情況進行比較，總結學習經驗。
老師可以登入網站，從中知道各班同學每天、每月、每年的閱讀情況，並對學生的學習情況進行監察。
每日一篇目的：
一、幫助中小學生養成閱讀的習慣
二、幫助中小學生掌握閱讀的策略
三、幫助中小學生掌握好閱讀速度
四、幫助學生增廣見聞
每日一篇特點：
閱讀篇章逐日更新
與一般網站同時提供大量閱讀篇章以供選擇的做法不同，本網站採用「每日一篇」的特有方式。網站每天提供一篇文章（每天凌晨更換文章）學生可以於每天上午5:00-深夜12:00 隨著時間的推移，從網上「日日新」地看到各種作品。
朗讀訓練
朗讀訓練是小學語文教學的目的之一。在第一等和第二等文章中，為了照顧小一至小三同學的需要，特增設「網上朗讀」一欄目，讓同學可以一邊閱讀，一邊聆聽。既可以進行朗讀訓練，又可以幫助學生理解篇章，更可以提高其閱讀興趣。第一等及第二等文章，設有「粵語朗讀」及「普通話朗讀」。
通過電腦進行閱讀測驗
每篇文章都附有三道測驗題，內容涉及到篇章內容、閱讀策略、寫作策略等三方面。看過文章後，學生可以即時回答有關問題。學生提交答案後，電腦會即時通知學生是否及格。
文章的等級：
因應不同年級不同程度的學生，提供不同等級的文章
一等文章約40字—150字(設有「粵語朗讀」、「普通話朗讀」和文章相關的圖片)
二等文章約151字—250字(設有「粵語朗讀」、「普通話朗讀」和文章相關的圖片)
三等文章約251字—400字
四等文章約401字—550字
五等文章約551字—700字
六等文章約701字或以上
本計劃名稱“百「讀」不侵”是一個雙關語，源於“百毒不侵”，希望透過持續閱讀，令學生認識毒品害處，日後能夠拒絕毒品，做到百毒不侵。為減低學生因本計劃名稱而學習錯誤語法或詞語，我們使用「」突顯「讀」為雙關字，同時介紹一種中文修辭方法。
